|
مستويات تقييم التدريب
مستويات التقييم الفهم الكامل لحاجة الأداء ودوافع العمل وكيفية تأثيرها على الأداء الكلى للمنشأة يمكن من تحديد المستوى الملائم للتقييم من بين مستويات التقييم المتعارف عليها على النحوالتالي : (أ) من منظور العميل : Customer Perspective : هل تطابق البرنامج مع توقعات المشاركين فيه ؟ هل تم تقديمه بإستخدام الأساليب التدريبية الملائمة ؟ هل يشعر المشاركون بالرضا تجاه النتيجة النهائية المحققة من هذا البرنامج ؟ (ب) من منظور التعلم Learning Perspective : هل حصل المشاركون على مهارة أومعرفةلم تكن متوفرة لديهم من قبل؟ وهل م إدخال تحسينات على الطرق التي يستخدمونها سابقاً؟ هل يمكن قياس الفرق قبل وبعد التدريب prey post test ؟ (ج) من منظور العمل Business perspective : هل حدث تأثير في أداء الوظيفة كنتيجة للبرنامج ؟ هل زادت الإنتاجية ؟ هل إختلف السلوك الوظيفي؟ هل انخفضت التكاليف ؟ هل استخدمت تكنولوجيا لم تكن مستخدمة من قبل ؟ هل حققت أهداف المنظمة في تطوير الأداء الوظيفي كما سبق وخطط له ؟ (د) من المنظور الماليFinancial Perspective : هل عاد هذا البرنامج بالنفع المالي أوالمردود الاقتصادي على المنشأة ؟ هل ساعد هذا البرنامج في زيادة الدخل أوتخفيف التكاليف أوتوريد عوائد أو آثار اقتصادية إيجابية ؟ |
.
[align=center][tabletext="width:70%;background-image:url('http://www.aptksa.net/vb/backgrounds/6.gif');background-color:rgb(50, 205, 50);border:9px ridge green;"][cell="filter:;"][align=center]بارك الله فيك وسدد خطاك على دروب الخير والإصلاح [/align][/cell][/tabletext][/align] . |
| الساعة الآن 01:40 AM |
Powered by vBulletin™ Version 3.8.7
Copyright © 2024 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.
adv helm by : llssll