أكاديمية التدريب الاحترافي

كثرت تصنيف المعرفة، ومن خﻼ‌ل استعراض المؤلفات وأوراق العمل والبحوث والكتب للتعرف على أنماط (أصناف) المعرفة. وفيما يلي أنماط المعرفة كما ذكرها العلي وقنديلجي والعمري (37:2006):-
1.*المعرفة الضمنية:*والتي تشير إلى معرفة شخصية تحتوي على معان داخلية ونماذج ذهنية وخبرات وتبصر وبديهة وشعور حدسي، وهي نوعان: احدهما تقني يعود إلى عمق معرفة، والثاني له بعد إدراكي يحتوي على مخطط ذهني ونماذج ذهنية ومعتقدات وادراكات تقود اﻷ‌فراد في أفعالهم وسلوكياتهم اليومية. ولعل تحويل المعرفة الضمنية إلى معرفة واضحة محددة هو الذي يصنع الشركة موجدة المعرفة.
2.*المعرفة الواضحة:*وهي المعرفة التي يعبر عنها من خﻼ‌ل الحقائق والتعبيرات والرسومات والتصورات ويمكن توثيقها في الورقة أو في الشكل اﻻ‌لكتروني ويمكن تدويرها. وتسهل هذه المعرفة استمرارية نقل المعرفة، كيف وتخدم الذاكرة التنظيمية وتؤكد اتساق نقلها. كما تؤكد على الممارسات واﻷ‌ساليب اﻹ‌دارية المتبعة
.3.*المعرفة التكنولوجية:*أي معرفة كيف وهي جزء من المعرفة الضمنية وتعبر عن البراعة والخبرة والمهارة في العمل.
4.*المعرفة الضحلة والمعرفة العميقة:*المعرفة الضحلة وتعني الفهم القليل لمؤشرات مساحات المشكلة، أما المعرفة العميقة فهي تتطلب التحليل العميق للموقف.
5.*المعرفة السببية والمعرفة الموجهة:*المعرفة السببية هي التي تتم بناء على ربط المفاهيم معا باستخدام طرق اﻻ‌ستنتاج واﻻ‌ستقراء. أما المعرفة الموجهة فهي المعرفة التي تبنى على أساس عدد سنوات الخبرة في مجال عمل ما فتصبح دليﻼ‌ ومرشدا للسلوك نتيجة للتعلم.