[د. وديع إلياس]

برنامج رعاية المبدعين


Take care of the Creative


NST-TAC909-3-15

تدرب في أي وقت وزمان ومكان

بشهادة دولية معتمدة

نبذة عن البرنامج

يقاس تحضر وتقدم الأمم برعاية مواطنيها وعلى الأخص المبدعين منهم
ولقد تعددت وتنوعت سبل الإعتناء بالمبدعين لذلك أصبحت الحاجة ماسة لمعرفة كيفية وسبل رعاية المبدعين مما يستلزم توعية وتثقيف الجميع بأهمية الإبداع وتفهيم الكل بمدى إحتياجنا لتلك المواهب
ومعرفة كيفية إكتشاف شتى أنواع الإبداع وإستيعاب طرق وسبل تنميتها والإعتناء بها حيث ينعكس ذلك على النهوض بالأمة وإفاقتها من سباتها الطويل
وهذا البرنامج التدريبي يضع لبنة جيدة في بناء إكتشاف وتنمية الإبداع ورعاية المبدعين لنساير ركب الحضارة والتقدم لنكون ضمن الدول التي ترعى مبدعيها وتعتني بهم
حتى نتمكن من التغلب على كل مظاهر التخلف والتأخر حيث لاتنقصنا الإمكانيات وشبابنا قادر على اللحاق بهذا الركب

الهدف العام من البرنامج

يزود البرنامج المتدربين بخلفية علمية مناسبة ومعلومات نظرية عن الإبداع ورعاية المبدعين
إبتداءا من تقديم عام عن أهمية الإبداع وتعريف كل من الإبداع والمبدع أو المبدعة وإدراك كيفية إكتساب الإبداع ومعرفة كيفية إكتشاف الإبداع وإستعراض سمات وخصائص وسلوك المبدعين أو المبدعات
ودراسة طرق ووسائل التعرف على المبدع وكيفية تنمية إبداعه علاوة على معرفة وسائل متابعة المتأخرين وتذليل الصعوبات التي تواجههم كما يتناول المشاركون بالبرنامج دراسة حالات فعلية للإبداع وكيفية إكتشافها وتنميتها والإعتناء بها
ويوضح هذا البرنامج كيف تنظر المجتمعات إلى الإبداع ودور كل من الأسرة والمدرسة في رعاية المبدعين

الأهداف التدريبية

يتمكن المشاركون بعد حضور هذا البرنامج من القيام بما يلي :

1) تقديم عام عن أهمية الإبداع
2) تعريف كل من الإبداع والمبدع أو المبدعة
3) إدراك كيفية إكتساب الإبداع
4) معرفة كيفية إكتشاف الإبداع
5) إستعراض سمات وخصائص وسلوك المبدعين أو المبدعات
6) دراسة طرق ووسائل التعرف على المبدع أو المبدعة
7) فهم كيفية تنمية الإبداع
8) معرفة وسائل متابعة المتأخرين وتذليل الصعوبات التي تواجههم
9) دراسة حالات فعلية للمبدعين وكيفية إكتشافها وتنميتها والإعتناء بها
10) تحديد كيف تنظر المجتمعات إلى الإبداع
11) التوعية بدور كل من الأسرة والمدرسة في رعاية المبدعين والمبدعات

الفئات المستهدفة :

- التربويون : على إختلاف وظائفهم
- المدرسون الأوائل والمدرسون العاديون بشتى المراحل التعليمية
- الموجهون ومدراء ووكلاء المدارس والمشرفون
- الأخصائيون الإجتماعيون والنفسيون
- مجموعة منتقاة من الفتيان والفتيات لتطبيق المفاهيم المداولة بالبرنامج وقياس مدى تأثير البرنامج عليهم

المحتوى التدريبي :

1) مقدمة عامة عن أهمية الإبداع
2) المقصود بكل من الإبداع والمبدع أو المبدعة
3) كيفية إكتساب الإبداع
4) كيفية إكتشاف الإبداع
5) سمات وخصائص وسلوك المبدعين أوالمبدعات
6) طرق ووسائل التعرف على المبدع أو المبدعة
7) كيفية تنمية الإبداع
8) وسائل متابعة المتأخرين وتذليل الصعوبات التي تواجههم
9) عرض حالات فعلية للمبدعين والمبدعات وكيفية إكتشافها وتنميتها والإعتناء بها
10) كيف تنظر المجتمعات إلى الإبداع ؟
11) دور كل من الأسرة والمدرسة في رعاية المبدعين والمبدعات

معلومات البرنامج

عدد ساعات التدريب

15 ساعة تدريبية ( 3 أيام )

المكان : ( القاعة الصوتية الخاصة بأكاديمية التدريب الاحترافي)

قيمة الاستثمار

350 ريال

مميزات البرنامج


- شهادة أكاديمية التدريب الاحترافي APT
- عضوية أكاديمية التدريب الاحترافي APT
- DVD خاص لكل مشارك بحجم 4GB يحتوي على مجموعة من روائع التنمية البشرية
- إرسال الشهادات بالبريد الممتاز

مدرب البرنامج

م. ابراهيم عطية

السيرة الذاتية للمدرب ( م. ابراهيم عطية )


http://www.aptksa.org/vb/showthread.php?t=15897

رابط التسجيل في البرامج

http://aptnst.com/?page_id=62

رابط الأسئلة الشائعة ( للتدريب غير المتزامن )

http://www.aptksa.org/vb/showthread.php?t=11025

رابط عروض التخفيض على برامج التدريب غير المتزامن

http://www.aptksa.org/vb/showthread....6691#post16691


للمزيد من الاستفسار عبر الايميل التالي :

info@aptnst.com

مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق

التدريب غير المتزامن

Non-synchronous Training