[ALIGN=CENTER][TABLETEXT="width:70%;"][CELL="filter:;"][ALIGN=right]..
ملاحظات حول إعداد الشرائح..
1.تجنب الاستخدام السيء للألوان
مثل الخلفية السوداء مع الكتابة باللون الأزرق أو الخلفية البيضاء مع الكتابة باللون الأصفر. من الخيارات الجيدة الخلفية البيضاء مع الكتابة بالأسود وكذلك الخلفية الزرقاء مع الكتابة بالأصفر. تجنب استخدام خلفية مزعجة مثل الخلفية الحمراء أو البرتقالية والخلفية ذات الألوان الفاقعة .
2.اجعل الشرائح Slides بسيطة وواضحة.
ـ الشرائح هي وسيلة مساعدة وليست هي أساس العرض
ولكن أساس العرض هو ما تقوله أنت.وضع في بالك أن جهاز العرض قد يتعطل)
ـ لا تكتب كل ما تريد أن تقوله على الشرائح ولكن اكتب عناوين ونقاط رئيسة في الشرائح وقم أنت بشرحها.
ـ لا تجعل الشريحة مزدحمة ولكن سطرين إلى ستة أو سبعة أسطر تكون كافية.
(سأتطرق لاحقا لنظرية تفيدنا هنا)
3.لا تستخدم صورا لا علاقة لها بالموضوع كخلفية للشرائح.
وما الضرر في ذلك؟
الضرر هو أنك تُشتت الحاضرين بدلاً من أن تجذب انتباههم للموضوع الذي تتحدث فيه.
ـ تجنب الكتابة على خلفية تمثل منظرا طبيعا ....و؟إذا كان ولابد ..أقترح وضع ستارة ..مربع تكتب عليه وتتحكم في درجة شفافيته.
4.استخدم خطوطا مناسبة
بحيث لا تقل عن 18 ولا تزيد عن 44 (في المعتاد) وذلك حتى يتمكن الجميع من قراءتها. (ملاحظة :حاول أن تحمل الخطوط الجديدة التي تستخدمها في عرضك في أي جهاز آخر تستخدمه ).
5.اجعل لكل شريحة زمناً مناسبا
مثل أن تخصص دقيقة أو دقيقة ونصف لكل شريحة في المتوسط. فإن كان زمن العرض خمسة عشر دقيقة فحاول أن تستخدم عشرة إلى خمس عشرة شريحة، وتجنب أن تحاول عرض خمسة وعشرون شريحة. تذكر أن العرض لن يوضح كل التفاصيل التي قد تقدمها ولكن أن تعرض أساسيات الموضوع بشكل واضح أفضل من أن تعرض تفاصيل كثيرة ثم يخرج الحاضرون ولم يفهموا شيئاً.
وهناك طريقة اتبعها غالبا لضبط الزمن ...وأجدها رااااااائعة حيث تضبط لي الزمن داخل القاعة أثناء حل الأنشطة ..وتغنيني عن الإشارة لانتهاء الوقت المحدد .
الطريقة هي ضبط المراحل الانتقالية للشرائح المتعلقة بحل النشاط بزمن مثلا خمس دقائق ،وتلقائيابعد ذلك الوقت تأتي شريحة أخرى ..
(ومنها ينتبه المتدربون لانتهاء الوقت المحدد وكذلك ينتبه المدرب ...وللمدرب الحرية في استمرار المجموعات بحل النشاط إذا لم ينتهوا بعد ...إذا تحتاج زيادة توضيح ..اسألوني )
6.استخدم نفس الخطوط Font والتنسيق Formatفي كل الشرائح (قدر الإمكان)
7.استخدم Animation فيما يخدم موضوع العرض فقط .
ـ فلا تجعل الأحرف تتساقط من السماء أو تنبت من الأرض ولا تجعل الكلمات تطير في الهواء *&^%$
العرض التقديمي ليس اختبار لقدراتك على عرض حركات بهلوانِية ولكن الهدف من العرض هو توضيح موضوع ما.
ليس معنى أنك تمتلك التكنولوجيا التي تمكنك من أن تجعل الحروف تتراقص والكلمات تتساقط من كل الجهات والجداول تهتز أن تستخدم هذه التكنولوجيا.
هل أنت قادر على القَفز لأعلى؟
هل عندما تتحدث مع أي إنسان تقفز لأعلى أثناء الحديث لكي يكون الحوار ممتعاً؟
بالطبع لا….. *&^%$
قد تستخدم هذه الوسائل لتوضيح شيء ما مثل ظهور دائرة أو دوائر حول النقاط الهامة في شكل أو جدول أو تمثيل حركة آلة ما.
ـ كذلك لا تستخدم الأصوات المصاحبة (في برنامج بور بوينت) لظهور شريحة جديدة أو رسم ما فالعرض التقديمي ليس فيلماً تصويريا.
8.لا مانع من استخدام تسجيلات فيديو قصيرة Video
أو تسجيلات صوتية Audio طالما كانت توضح شيئاً هاماً في صُلب الموضوع .
9.استخدم رسومات تخطيطية
وجداول وصورا ورسومات بيانية وكاريكاتيرات كلما كان ذلك مناسباً لأن الرسومات والصور والأرقام يسهل قراءتها وتذكرها. ولكن تأكد من وضوح الأشكال والصور ومن وضوح الكتابة على الرسومات البيانية فقد تحتاج لتكبير حجم الخط المكتوب به الوحدات في الرسم البياني أو مفتاح الرسم أو الخط المكتوب به محتويات الجدول.
10. كُن أميناً
في عرضك فلا تحاول عرض الموضوع بصورة تَخدع المستمعين ولا تحاول عرض الصور أو الرسومات البيانية بأسلوب يُخفي المعلومات الحقيقية.
11. من نافلة القول أن العرض الذي تضع عليه اسمك لابد أن يكون من إعدادك.
..
[/ALIGN][/CELL][/TABLETEXT][/ALIGN]
|