عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 03-07-2012, 01:04 PM
سماح غير متواجد حالياً
سماح
الأعضاء
 


افتراضي التغطية الإعلامية لليوم الثالث لبرنامج تدريب مدربي الجرافولجي +tot

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
عالَم الإنسان عالَمٌ واسع، كثيرُ التشعُبات، لا ينتهي إلى نهايةٍ ، فهو كثير التجدُّد، و كلُّ تجدد منه جديدٌ في عالَمه. و لأهمية التواصل مع الإنسان و الإنسان, لم يألُ الناس جُهداً في البحث عن اسرار هذا التواصل، و تحقيقه في نطاقٍ أوسع، و كذلك في نطاقٍ أشمل.

في تاريخ التواصل الإنساني نلاحظ أن التواصل مرَّ بمراحل تطورية مُبهرة، و كل مرحلة مختلفة تماماً عن سابقتها، أو مُطوِّرة لها، وهذا من روائع الإنسان، إذ هو كائنٌ تواصُليٌّ مجبول على ذلك .

من هذا الشيء، و تعزيزاً لأسرار التواصل، كانت دورةُ الدكتور وديع في تدريب مدربي الجرافولوجي(يوم الثلاثاء / 13/4/1433ه) و التي احتوت على محاور صناعة التواصل الجوهري مع الإنسان.(أركان الإلقاء والتقديم )
تحت سقفِ المعرفة، كانت مجموعة من المتدربين، الشغوفين بهذا العالَم من عالَم التواصل مع الإنسان، و كانت هذه التغطية وصفاً لأجواء الإنسان هناك.
فاستفتحت بالبسملة والصلاة والسلام على النبي الأمي الهادي ومراجعة ما سبق من محاور ثم شرع في تناول أركان الإلقاء .
الاتصالات : مبينا ماهية الاتصال ومكوناتها الثمانية
ثم أستعرض خارطة مكونات الاتصال




وبعد ذلك تطرق بتوفيق من الله إلى أنواع الإتصال بين الإنسان وأخيه الإنسان
فذكر من أقسامه :
1/ الإتصال اللفظي
2/ الإتصال غير اللفظي

مع تبيان مقومات كل نوع .

وذكر مميزات الإتصال الفعال مع معوقاته لتفادي ذلك من قبل المتدربين في دوراتهم التدريبية وكذلك في تواصلهم مع بعضهم البعض .

وبعد ذلك جاء دور التعريف بعملية الإدراك وعواملها المؤثرة
أشار إلى أن هناك فروق فردية بين المتحدث والمستمع , فلذا ييسلزم
على الملقي أن يتأكد من أن رسالته قد وصلت بالشكل أو بالمعنى الذي يعنيه . وألا يترك الغموض سائدا لدى البعض .


ومن الإدراك أنتقل إلى الحواس والأنظمة التمثيلية الثلاث وتعريفها والأمثلة عليها .

1/ النظام البصري
2/ النظام السمعي
3/ النظام الحسي

مع توضيح أهميتها في تقوية الإتصال ,وزيادة الألفة بين الطرفين , تحسين لغة الخطاب للمدرب , العرض والتقديم للمادة التدريبية , إتقان مهارة لغة الجسد, معرفة أنماط المتدربين , وكيفية التفاعل مع العملية التدريبية .


وبعد ذلك انتقلنا إلى طريقة افتتاح البرنامج التدريبي والنقاط الهامة فيه
مع استعراض نقاط التعارف والتعرف على التوقعات وعرض وتقديم
أهداف وعناصر البرنامج الرئيسية .

قصة ذات ارتباط بالموضوع
نكتة أو نادرة طريفة .
سؤال صعب حتى يشعرهم بحاجتهم للمزيد من المعلومات

عن أنس رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:
(كان إذا تكلم بكلمة أعادها ثلاثا حتى تفهم عنه )

وعلى هذا بين الدكتور وديع النقاط التي ينبغي مراعاتها في لغة الخطابة
من التحدث بمستوى لغة الحاضرين (الثقافي , الوظيفي , التخصصي )
والتحدث بصوت طبيعي دون تقليد أو محاكاة لاحد وغيرها من النقاط الهامة

وبعد استعراض أهم النقاط الضرورية في اللغة اللفظية المنطوقة
عرج بنا في التعريف إلى اللغة التعبيرية المرئية .
والتي يعني بها الحواس ( العين ,الوجه , الإيماءات وأنواعها , الحركة وأنواعها , الصمت والوقفات ).

وبعد ذلك جاء دور وسائل الإيضاح وفن التعامل معها
1/ الكمبيوتر
2/ بروجكتور العرض
3/شرائح العرض
4/الأفلام التليفزيونية
6/ الميكروفون
7/ اللوحات الورقية والأقلام .

وختم هذه الدورة الرائعه والهادفة والثرية بنقاط جوهرية في فن قيادة المناقشة وإدارة الحوار حتى نصل إلى الهدف المنشود في تواصلنا وإيصال الرسالة المطلوبة إلى الآخر

بهذه النقاط الرئيسية أنتهت دورتنا في جزئها الثالث من برنامج تدريب مدربي الجرافولجي + tot
والتي لم تخل من الفواصل الترويحيه المفيدة كما عودنا الدكتور وديع بارك الله في علمه وعمله . كما أتفضل بالشكر للزميلات و الزملاء في هذه الدورة، على أن ساعدوني في هذا العلم، فلهم أكتب، و عنهم أُسطِّر، و إليهم تكون الحروفُ مُرسلة. ودعوات طيبات بالتوفيق للجميع .

نلتقي وإياكم مساء اليوم في محور آخر وإضافة أخرى في رصيد علمنا وثقافتنا

سماح عادل الجريان .






رد مع اقتباس