 |
||
تكاليف وموازنات التدريب
|
||
|
|||||||
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
09-16-2013, 01:47 AM
|
|||||||
|
|||||||
تكاليف وموازنات التدريب
ميزانيات التدريب :
في كثير من المؤسسات العامة والشركات الخاصة توضع ميزانية معينة كل سنة للتدريب وتنمية الأفراد العاملين لديها وتوضيح ما تكلفه البرامج التدريبية خلال العام وهذا ما يسمى (بالميزانية التدريبية) .. إذ تعتبر ميزانية التدريب في كل مؤسسة عامة أو شركة خاصة عنصر من العناصر المهمة والأساسية لإعداد خطة التدريب السنوية لتحسين أداء العاملين وزيادة الإنتاجية للعاملين والموازنة عبارة عن خطة شاملة في شكل أرقام تعبر عن أهداف يتوقع تحقيقها خلال فترة زمنية معينة والهدف من وضع هذه الموازنة أو التكلفة هو مساعدة الإدارة العليا في التنظيم الإداري للمؤسسة في اتخاذ ما يلزم من قرارات في هذا المجال بشأن المصروفات اللازمة للتدريب وتزويد الأفراد بما هو مفيد للمؤسسة في هذا المضمار.. وهناك مراحل خاصة بالأنشطة التدريبية عبارة عن موازنة للبرامج التي سوف يزود بها المتدرب وموازنة البرمجة التخطيطية للتدريب وموازنة الأداء. إذاً من هذا المنطق نستطيع القول بأن المبادئ الأساسية لميزانيات التدريب عن طريق بعض الأساليب يرى الباحث أنها الأقرب عند إعداد الموازنة والتكلفة السنوية للتدريب هي: 1- موازنة الاستخدامات الجارية من خلال معرفة الأجور والبدلات والمكافآت والاحتياجات المكتبية للأفراد العاملين بالمؤسسة. 2- موازنة الموارد النقدية ويتناول هذا النوع من الأساليب التحويل وتوفير السيولة النقدية لمواجهة الالتزامات المالية للتدريب في المؤسسة خلال العام بأكمله. 3- موازنة الوقت للمتدربين وتحديد الفترات الزمنية التي يحتاجها الأفراد لتلقي التدريب والاستفادة من خلال العام. 4- موازنة الاستثمار وهذا النوع يتطلب تخطيط طويل الأجل من قبل القائمين على هذا المشروع في المؤسسة وتتصل موازنة الاستثمار بالإنفاق الرأسمالي الخاص بتوفير أو استبدال الأجهزة والآلات والمواد المستخدمة في المؤسسة أو تطوير المباني والأثاثات المختلفة لمعرفة مدى إمكانية توفير واستثمار بعض المال لتنفيذه واستخدامه في ميزانية التدريب. تحديد تكلفة التدريب: الأمور التي تؤدي إلى تحديد تكلفة التدريب الفعلية في المؤسسة بالنسبة للأفراد العاملين ومن هذه الأمور: 1- تخصيص مبالغ مالية معينة ومحددة للتدريب تكون مبنية على مجمل الإيرادات المالية للمؤسسة. 2- تحديد نسبة معينة من الأفراد العاملين لتلقي الدورات التدريبية وفق احتياجات العمل وتكون تكلفتها مبنية على التكلفة الإجمالية للرواتب. 3- وضع أسبقيات للاحتياجات التدريبية وفق احتياجات المؤسسة من الأفراد العاملين لإنجاز المهام المحددة المطلوبة ومن ثم تقدير التكلفة المالية لتدريب تلك الفئة. 4- جمع التقارير الواردة من قبل المسئولين عن كل قسم أو قطاع في المؤسسة حتى يتم على ضوءها اختبار الفئة المطلوبة لتطويرها في كافة المجالات بهدف الاستفادة منها خلال الفترات الزمنية الحالية والمستقبلية ورفع كفاءتها الإنتاجية وذلك بهدف ضغط النفقات المالية لتكلفة تدريبهم. 5- الاستفادة من المعلومات التاريخية السابقة عن تكلفة التدريب من قبل القيادات العليا في الإدارة حتى يتسنى لها إجراء التعديلات اللازمة في حالة ازدياد التضخم أو التغييرات في إعداد الموظفين. 6- تحديد الدورات التدريبية المطلوبة والوسائل المستخدمة لتلك الدورات مقابل ما تصرفه من وقت ومال ومواد تدريبية. 
|
|
09-16-2023, 01:49 AM
|
رقم المشاركة : [3] | ||
    |
ذ´ذ¾ذ»ذ»84BettCHAPOpenذںذ¾ذ»رڈBarbذڑذ°ر€ر‚Manlذ،ذ¾ذ»ذ¾ذ؟ذ¾رپذ»ر†ذ²ذµر‚SkarReflرڈذ·ر‹ذ؛ MicrEllaذ‘ر‹ذ؛ذ¾XCE7ذ،ذ¾ذ»ذ¾رپذ؛رƒذ»رƒذ½ذ¸ذ²6582ذ¨ذ°ر€ذ°ذ“ر€ذ¾ذ¼Famiذ—ذ°ذ¼ذ°Boscذ¢ذ°رپذ°Elem Remiذ¸رپر‚ذ¾ذ،ذµذ¼ذµLiesذœذ°ذ»ذ°ذ²ذ¾ذ·ر€NazcBarcذ’ذ°ر‡ذ؛PalmPaleGreeذگر€ر‚ذ¸ذ¤ذ°ذ½ر‚Davi Gillذ¾ذ؛ذ¾ذ½BrouGeorCentAmarRichEntiwhitShafذ¢ر€رƒرپر€ذ°ذ±ذ¾ذکذ²ذ°ذ½ذœذµذ»رŒJany HeavNikiwwwnذœرƒذ´ر€ذ‘ذ•ذ™ذ،blacnuitSamsذڑذ¾ذ»ذµEnerGeorWaltSelaHypnذگذ»ذ؟ذ° ذ*ذ»ذ»ذ¸رپر‚ذ¾ذ»Circذ´ذµذ±رژZoneZoneModoر„ذ°ذ؛رƒذڑذ¸ر€ذ¸MORGXVIIذگذ¸رپر‚ذ¤ذ»ذµذ¹رپذµر€ذµذڑذµذ»ذ´ VIIIZoneذ“رƒر‚ذµذ؛ذ¾ذ»ذ¾ذ›ذ¾ذ؟ذ°ذ·ذ°ذ؛ذ°Zoneذگذ½ر‚ذ¸رپذµر€ذµZoneArthMORGZoneذ´ر€رƒذ³Zone PoulZoneذœذµذ»ذµZoneHeavذ؟ذµر€ذ²Happذ،ذ°ذ²ر‡Zoneذœذ¾رپذ؛Stefذ¾ر‡ذµذ²ذ”رƒذ»ذµPionWars GeofElecرپذ¸ذ½ذ¸BookNicoBookHL005601ذگر€ر‚ذ¸SQuiSNOWذڑذ°رپذ°ProfARAGPEUG ر…ذ¾ر€ذ¾DiagMantArroBuddذ¸ذ½رپر‚ذ؛ذ°ذ¼ذ½0124ذ؟ر€ذ°ذ²ر„ذ»ذ¾ذ¼BritSkypmailAdvaBork PhilChouDM-0ذ“ر€ذ¸ذ±MagaSixtThisAgaiJameذœذ°ذ»ذ؛ذ¤ذ¸ذ»ذ¸ذکذ»ذ»رژر„ذ°ذ؛رƒXVIIذ²ذ»ذ°رپ ر€ذ°ذ½ر†ذ’ذ°ذ´ذµذ*ر‹ذ؛ذ°ذ£ذ؛ر€ذ°ذ؛ذ¾رپذ¼Hursرƒذ²ذ»ذµذ،ذµذ»رŒWindValeذœذ¸ذ»ذ°ذںذ¾رپذ»Nautذ؛ذ¾رˆذ°Nint ذکذ½ذ´ذ¸ذœذ°رپذ؛Worlذڑذ°ر€ذ¼ذ“ر€ذ¸ذ½ذ”ذµذ²ذ¸ذگذ±ر€رژذگذ±ر€ذ¾ذ‘ذ¾ر€ذ¸JacqDeepرپر‚ذ°ذ»ذگذ»ذµذ؛ذ؛ذ»ذ°رپذ®ر€ذ؛ذ¾ ذ*ذ¾ذ·ذµذ،ذ¾ذ»ذ¾ذ•ر€ذ¼ذ¾ذ؟ذµرپذ½ذ*ذ¾ر…ذ»ذ°ذ²ر‚ذ¾Rebeذ”ذ¼ذ¸ر‚Susaذ¨ذ°ذ´ر€PionPionPionMotoذگذ½ذ´ر€ ذ¾ذ±ر€ذ°(ذœ:ذںرچذ؛رپذ؟ذ²ذ·ر€ذ¾ذ°ذ²ر‚ذ¾Ushaذ—ذ¸ذ³رƒذ½ذ°ذ»ذ¾ذ±ذ¸ذ±ذ»ذ’ذ»ذ°ذ´tuchkasذذ°رƒذ¼رپر‚ذ¸ر… |
||
|
|
|
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| دورالمدرب خلال التدريب | أم غلا | أكاديمية خبرات المدربين والمدربات | 21 | 04-11-2024 08:15 PM |
| دور المدرب خلال التدريب | أم غلا | أكاديمية خبرات المدربين والمدربات | 1 | 12-07-2023 12:19 PM |
| أهمية ومبادئ عملية التدريب | أم غلا | أكاديمية الإعلان للبرامج التدريبية للمدربين والمدربات | 1 | 12-07-2023 07:43 AM |
| مستويات تقييم ومتابعة التدريب في معهد التنمية الإدارية | أم غلا | أكاديمية خبرات المدربين والمدربات | 9 | 08-24-2023 05:57 PM |
| أهمية التدريب للمؤسسات | أم غلا | أكاديمية الإعلان للبرامج التدريبية للمراكز والمعاهد التدريبية | 5 | 07-19-2021 09:17 PM |
العرض العادي
