أكاديمية التدريب الاحترافي

العودة   أكاديمية التدريب الاحترافي > أكاديمية التدريب غير المتزامن > أكاديمية التدريب غير المتزامن ( البرامج التربوية والتعليمية )
 

إضافة رد

 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 05-28-2016, 11:59 AM
مشرفة الأكاديمية غير متواجد حالياً
مشرفة الأكاديمية
المشرف العام
 


Post برنامج مهارات التفكير الناقد والتفكير الإبداعي ودمجها في المواد الدراسية



أكـاديمية التدريب الاحترافــي APT

تقدم

برنامج مهارات التفكير الناقد والتفكير الإبداعي ودمجها في المواد الدراسية

Critical thinking skills and creative thinking into subjects

NST-Edu707-3-12

تدرب في أي وقت وزمان ومكان

بشهادة دولية معتمدة

نبذة عن البرنامج


يعرف التفكير بأنه المعالجة العقلية للمدخلات الحسية من أجل تشكيل الأفكار، ومن ثم إدراك الأمور والحكم عليها بصورة منطقية، واتخاذ القرارات وحل المشكلات. ومن أنواع التفكير: التفكير الناقد حيث ينظم الفرد المعلومات، ويصفها، ويحللها، ويقيمها من أجل الوصول إلى استنتاج معين. والتفكير الإبداعي الذي يكمل التفكير الناقد حيث تولد أفكار جديدة، و بدائل متنوعة، ويتم حل المشكلات بطرق إبداعية.
ونظرا للتقدم المعرفي الهائل، وعدم قدرة الطالب على تخزين كل المعلومات في ذاكرته، فان التربية المعاصرة تسعى لتعليم الفرد كيف يتعلم و كيف يفكر، وتعتبر ذلك من أهم أولوياتها، وذلك ليمتلك القدرة على التعلم الذاتي المستمر، ويواكب التغيرات المعرفية والاجتماعية. وإذا أردنا من الطالب أن يكون مفكرا جيدا فلابد من تعليمه مهارات التفكير من خلال مجموعة خطوات واضحة تلائم مرحلة نموه وقدرة استيعابه. ويستند هذا التوجه إلى ما ذهب إليه الباحثون من أن المقدرة على التفكير مكتسبة أو مستحدثة أكثر من كونها فطرية، وأن تعليم مهارات التفكير حقق آثارا ايجابية بالنسبة للتحصيل والإبداع، وزاد ثقة الطلاب بأنفسهم، كما قلت الأنانية وحب الذات لديهم.

ويرى التربويون أنه يمكن تدريس مهارات التفكير بواسطة برامج خاصة بصورة مستقلة عن المنهاج الدراسي، أو من خلال دمجها في محتوى المادة الدراسية كالعلوم والرياضيات وغيرها، وفي كافة سنوات الدراسة.

ونحن ندرك أهمية دمج مهارات التفكير الناقد والإبداعي ضمن المحتويات المعرفية للمواد الدراسية ودوره في رفع الكفاءة والفاعلية للعناصر العملية التربوية والتعليمية ما يحقق لمنظمات التربوية والتعليمية أهدافها الإستراتيجية ، ولهذا فقد قمنا بتنفيذ تلك الدورة وفق منهجية عالمية في مجال دمج مهارات التفكير الناقد والإبداعي لفئة التربويين والتي تلبي احتياجاتهم المعرفية وتنمي خبراتهم وتكسبهم المهارة العالية في هذا المجال وقدر ركزنا على التطبيقات العملية والمشاغل التدريبية في إكساب المهارات

محاور البرنامج

- تنمية مهارات توليد الأفكار والتفكير الابتكاري لدي الطلاب.
- استراتيجيات العصف الذهني.
- تصميم وحدات دمج مهارات توليد الأفكار والاحتمالات في محتوي المادة الدراسية.
- تنمية مهارات التفكير الناقد.
- الاستنتاج القائم علي البرهان والشرح السببي.
- درس تطبيقي: التنبؤ.
- الحل الماهر للمشكلات: حل المشكلات الإبداعي والتفكير الاختراعي.
- فنيات التساؤل لإثارة تفكير الطلاب.
- تصميم خطة درس دمج حل المشكلات في المحتوي الدراسي.
- تقويم النمو والتحسن في تفكير الطلاب.

الفئة المستهدفة

- المعملون والمعلمات في المدراس .
- اعضاء هيئة التدريس في الجامعات .
- مدراء المدارس .
- كل من طبيعة عمله مرتبطه بالتربية.
- كل من يرغب بتطوير نفسه.

عدد ساعات التدريب

12 ساعة تدريبية

لمدة 3 أيام

المكان : ( القاعة الصوتية الخاصة بأكاديمية التدريب الاحترافي)

قيمة الاستثمار

300 ريال

مميزات حضور البرنامج :


- شهادة أكاديمية التدريب الاحترافي APT

- عضوية أكاديمية التدريب الاحترافي APT

- DVD خاص لكل مشارك بحجم 4GB يحتوي على مجموعة من روائع التنمية البشرية .

- إرسال الشهادات بالبريد الممتاز .

مدرب البرنامج :

أ / عماد العمدة

رابط التسجيل في البرنامج

http://aptnst.com/?page_id=62

رابط الأسئلة الشائعة ( للتدريب غير المتزامن )

http://www.aptksa.org/vb/showthread.php?t=11025

رابط عروض التخفيض على برامج التدريب غير المتزامن


http://www.aptksa.org/vb/showthread....6691#post16691


للمزيد من الاستفسار جوال أو واتساب

00201159108136 - 00201159108027


Email: info@aptnst.com

مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق

التدريب غير المتزامن

Non-synchronous Training









التعديل الأخير تم بواسطة مشرفة الأكاديمية ; 03-15-2018 الساعة 10:02 PM.
رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG]متاحة
كود HTML معطلة



Free counters!